本日もブログを開いて下さり
有難うございます。
＜ この記事は約4分で読めます /rewrite.2023.1 ＞
過去のブログに書いていますが、
娘は中２の時に初めて塾に入りました。
高１の４月から通っている現在の塾を含めると、
この約２年８カ月ほどの間に
５つの塾にお世話になっています。
やむを得ない事情もあり
段階と手順を踏んで
退塾～転塾等をしたつもりです。
このスパンで５回の入塾経験は
おそらく多い方だと思います。
ご縁をいただいた５つの塾を
入塾した順番でA～Ｅ塾として概略を書くと、
＜Ａ塾＞
中２の春に入塾した集団指導塾
＜Ｂ塾＞
Ａ塾と併用で、
昨年のコロナ禍の
緊急事態宣言による一斉休校中の補足として、
１カ月間限定の利用が可能かどうかの
確認とお断りをしてから
申し込んだ個別指導塾
＜Ｃ塾＞
Ａ塾から中３の夏期講習前に
転塾した個人の集団指導塾
＜Ｄ塾＞
Ｃ塾を高校入試前日に
個人都合で退塾したため
高校から通う塾(通塾中のＥ)が決まるまでの
１カ月間限定の利用が可能かどうかの
確認とお断りをしてから
申し込んだ個別指導塾
＜Ｅ塾＞
現在通っている集団指導塾
になります。
それぞれの通塾期間は、
Ａ塾：１年２カ月
Ｂ塾：１カ月
Ｃ塾：９カ月
Ｄ塾：１カ月
Ｅ塾：９カ月～
ですが、
Ｂ塾はＡ塾の通塾中に併用したので、
厳密に通塾した順番を書くと、
Ａ塾：１年
Ｂ塾：１カ月(Ａ塾と併用)
Ａ塾：２カ月
Ｃ塾：９カ月
Ｄ塾：１カ月
Ｅ塾：９カ月～
です。
通った塾はＡ～Ｅですが、
塾探しの際に候補に挙がっていたため
入塾面談をしたＦ、Ｇ、Ｈ塾や、
(Ｈ塾は体験授業も受けました)
パンフレットを請求し
問い合わせの電話をしたＩ塾もあります。
私はもともと
娘が塾に関心を示すようになれば、
Ｃ塾かＦ塾を本人に勧めようと考えていました。
ただＣ塾やＦ塾の話をする前に、
きっかけがあり本人の希望で
Ａ塾に入ることになりました。
入塾したＡ塾の校舎には
高等部がなかったので、
高校入試を終えたらＡ塾を卒塾して、
高校からはＣ塾に通わせたいと
考えていました。
しかしＡ塾は卒塾ではなく、
思うところがいくつか出てきたので
Ｃ塾へ転塾するため退塾しました。
本人にとっては、
初めての塾で(今のところ)通塾歴が
もっとも長いので思い出深いのはＡ塾、
今まで無かった価値観を
与えてくれたのはＣ塾、
居心地が良かったのは
Ｄ塾だったのではないかと思っています。
私にとっては、
我が家の教育の考えに近いと判断したＣ塾は
想像の斜め上をガチでいく塾で、
もう最後の塾であって欲しいと願うのがＥ塾です。
A～Ｅ塾の通塾期間は長くなく、
A～Ｅ塾のそれぞれの通塾期間を足しても
通塾歴は３年未満ですが、
どの塾も開校していて自習室が解放されている日は、
特別な事情がない限り
毎日のように自習目的で通っているので、
通塾回数は多いです。
例えばＸ塾というのがあったとして、
そのＸ塾に
授業で週２回通うＹさんと、
授業で週２回と週４回の自習に通うＺさんがいたとします。
そうするとＺさんの１年間の通塾は
Ｙさんの３年分に匹敵すると考えられます。
また我が家は
地方県の県庁所在地ではない市に在住しているため、
通塾は車で送迎がマストです。
かりに本人が徒歩や自転車で
通える距離に塾があったとしても、
退室時間が遅いため
防犯上の観点から
迎えは必須だと考えているので、
日々の送迎役を務める私も
校舎や教室に入りはしませんが
毎日のように”塾を往復”しているので、
少なからず思い出と思い入れはあります。
自宅から車で片道２０分ほどの距離にあったＢ塾とＣ塾は、
娘の送＆迎のために私は二往復するので、
運転中や娘の出待ちのため駐車場で待機中は
様々な事を考える時間がありました。
待機をしている時間は、
大抵遅い時間帯であたりは暗いので、
ネガティブな思考回路になりがちでした(笑)。
娘の自習の学習密度はどうか分かりませんし、
私の送迎時の思考密度もどうか分かりませんが、
通塾年数のわりには
通塾密度はそれなりに濃いと思うのです(笑)。
５つの塾に
ご縁をいただけて貴重な体験をさせてもらい、
我が家なりの塾観(非常に偏りがあると思われます)が
やっと持てたような気がするのでした。
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